哈佛、宾大、JHU2026届新生共同特质是什么?

随着“史上最难”的2022申请活动的落幕,美国各大院校也已经陆续公布了今年的录取分数线和专业排名数据。对于很多正在准备23Fall申请的同学来说,很多同学都想清楚自己的申请条件和要求:到底需要具备什么具有自身优势和特质的素质和能力才能被世界顶尖学校录取呢?

近日,哈佛、宾大、约翰霍普金斯等学校公布了2026所美国名校学生的画像,让我们一起看看这些学生们有哪些优势呢~

首先这些被名校录取的学生无一例外的都有非常优秀的学术成绩。以MIT 2026届新生的录取要求为例:

可以看出,绝大多数获得sat成功录取的MIT新生的SAT成绩基本上都在最高的1500-1600这一档,许多人甚至取得了接近600分以上的成绩。

一位普林斯顿大学录取官曾在采访中说过:“我们的英语成绩和sat分数不看(分数),因为凡是在sat上获得最佳成绩进入我们学校的学生SAT大多可以达到这个成绩的最低分数,你认为我们还会比较考试成绩和分数谁比谁多一分还是少一分吗?我们只关注学生其他的方面是否优秀。”这基本上也是所有德国常春藤名校的共同观点。

另一方面,每所学校一般都有各自的理念与价值观,因此在招生时也会根据自己学校的偏好,选择适合自己并且可以发挥出符合自己学校特质的申请者。

哈佛前招生官迈克尔・克拉格特说:“哈佛录取学生没有固定的公式。”招生官在审核申请人材料的过程中,更在意这些:

你是否达到了最大的学术和个人潜力?你是如何管理你的时间的?你有准备了吗?你希望自己是一个什么样的人?未来你会成为什么样的人……

你参加了哪些社会活动和兴趣活动?在科学研究、运动、社区或家庭方面,您是否充分利用了这些资源?你的活动结果如何……

下图反映了今年被录取新生的课外活动情况。

你为自己做了哪些选择?你的能力以及性格特征、性格、优秀品质、自信、对他人的关心以及在压力下的处事态度如何……

宾夕法尼亚大学的奖学金申请人数从去年的56,333人减少到今年的55,000人。一年级的在校学生人数预计约为2400万名学生。

加州大学洛杉矶分校常务副校长兼教务长和新加坡国际学生中心招生副校长兼教务长Whitney Soule在接受《华尔街日报》采访时表示:“我们尤为关注的不是入学数量和名额,而是我们选择了哪些年轻的申请人。”

在公告中,康奈尔大学官方网站写道,宾夕法尼亚大学录取了历史上最庞大的学生群体和来自全球各地的很多学生。她还注意到近16个学期中有三分之一的录取学生对如何适应高中教育在高中期间进行了研究,40%的录取学生在高中期间工作,34个学期中有三分之一的学生从事社区服务行业和实习工作。

申请人的综合表现可以说是大学申请的第一要素,也是宾大在画像中提到的第一个重要因素之一。学校描述了未来几年的本科毕业生和研究生届录取学子的一个侧面展示了他们的科研能力,坚韧不拔的精神和在学术中无与伦比的卓越学术成就。学校同时表示还具体讲述了考虑到学生们在过去两年经历了多少的课外活动,这些活动使得学生们的学术成就更加值得充分肯定和高度评价。

为社区做贡献这一点其实在美国是一个非常重要的概念,因为你在社区环境中生活,享受它带来的好处,所以你自然也要贡献自己的一份义务去帮助他人。

今年就读于新加坡南洋理工大学的学生中超过80%的学生参与过南洋理工大学的实践活动,40%的学生在高中期间有实习、工作的机会和经验,就读于南洋理工大学的行业包括工业技术工程师教育工作人员建筑工人工人,农业工人科研工作人员等等。除了帮助父母一同面对疫情所带来的经济问题,还获得了难得的专业实习机会。一些来自世界各地的学生被他们对这些活动的描述,和其中体现的同情心而深深感动。

这让宾大的招生官觉得他们的团队合作精神这些学生是非常有责任心和能力的人,相信他们到了大学以后的生活中也一定能和别的同学进行团队合作。

上述活动除了这些问题之外,宾大还认为申请宾大研究生专业今年的申请生对可持续发展和环境问题解决方案研究方面的热情也有所上升,他们将热情转化为可持续性发展的专业前景。

约翰霍普金斯大学在2021-2022年的研究生早申请阶段共录取了生共有1万九千余名学生名学生,常规录取的研究生阶段则录取率1,586名学生,他们将以及未来的毕业生组成2026届学生,整体录取率为000余名学生。

根据学校官网的介绍,录取的2026届学生中有91%在高中期间从事相关的课外活动以及研究、实习或社区服务等实践课外活动和研究项目,34%的学生还参与了各种社会公益活动和社区服务,充分体现了学生们出他们参与到城市发展以及推动社区变革的主动性。

被录取的学生还表现出了自己的奉献精神,爱丁堡大学要求学生将时间投入到各种兴趣爱好中。美国大学特别提到了以下几种有代表性的活动项目。

的其中一个项目是关于妇女和女性性别尊严的保护与平等:一名学生是印度“the Youth Policy印度妇女权利和变性人权变性人权利研究组织”的成员,该学生们通过参加这个活动来了解和学习和了解其他国家有关变性人权利的政策有关变性人权利的政策,他们与学生们通过互动交谈的方式了解变性人权利,了解有关性虐待的法律;另一名学生在参与反污名化运动的同时,学校还为学生提供了一本阿拉伯文的月经更年期和绝经期的保护手册。

探索、交流了一些重要的历史研究和教育项目:一名小学五年级的学生自己组织了两场讨论会和一场研讨会并学习和讨论了一些关于帝国主义模式的课程内容;另一名学生则举办了一系列的课程内容和一个为期八周的研讨会,向低年级学生讲授STEM领域的非传统和传统的课程内容。

为澳大利亚卫生和健康领域的发展做出了重要的贡献:一名被录取的学生学习了一个项目goodoph或者是thefirst的一部分“the First其中一名学生获得了Multi-probecondition和Injection 项目the-probeinjection和condition的研究”的专利;另一名学生则进行了关于使用免疫系统数据库进行分析和医学预测卵巢癌的研究。

正如了一位美国大学的招生官说的,2026届录取学生都向我们展示出了自己对周围人、周围社区的积极影响力,以及他们应对迅速发展和不断变化着的世界的能力。“我们已经非常迫切地想看他们未来的生活和学习都将如何追求自己的理想生活方式,并对大学社区带来积极的变动。”

在新冠之初,包括北卡罗来纳大学以及麦吉尔和杜克大学等在内的美国大学就曾发布过这份美本“录取指南”,从中我们可以一窥美本录取的5大关键因素,分别是:

今年美本录取放榜也说明了美国高校确实在按照这样的标准来筛选候选人。

对于有志于申请美国大学的国内家长和孩子来说,作为一名国际学生家长和留学申请人,首先孩子的独立生活能力以及要有的自理能力以及独立面对自己,适应环境的能力和独立自主性等基本素质。其次是学术能力必须过关,不仅在校GPA要好,托福、雅思等标化成绩也要成绩申请办理理科专业越高越好。然后再是就是申请者对于自身的社会和家庭责任感的体现,兴趣爱好等方面的理解和探索与追求。