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浙江这位小学老师成网红!家长孩子每天群里求她做一件事

浙江新闻2019-09-10 16:46:38


对不少家长来说,悠长的暑假既甜蜜又煎熬:一方面,创造了许多亲子互动的机会;另一方面,如何监督孩子专心学习新知识,也成为家长头疼的一大难题。


为了培养学生的阅读习惯,杭州高新实验学校的来伟婷老师决定:暑假不放假,每天为全班孩子讲一个故事。让来老师没想到的是,此举竟然让她成了“网红”,现在全班学生和家长统统是她的“铁杆粉丝”。


如如正在听来老师上传的历史小故事。


老师成了“网红”


昨天一早,记者联系上了这位新晋“网红”,打听事情的来龙去脉——原来,作为高新1504班的班主任,来伟婷老师从暑期开始,每天都在自己的荔枝FM公众号@香菇老师上录制一篇历史小故事,再把这些故事推送到班级微信群里,让小朋友和家长们一起收听。


来老师荔枝主页学生阅读专辑



班上和如如妈妈想法相似的家长还有很多,很多爸妈甚至每天在微信群里“求”故事,和孩子一起收听。还有家长和来老师“抱怨”:“我买菜把手机带出去,孩子都有点不舍得。”


每天一篇小故事


来老师最新一期讲的是宋朝的故事。


来老师透露,“暑期读一篇小故事”的创意,源于上学期的午睡故事环节。她发现,平常孩子们就喜欢听故事,于是她开始为孩子们讲“午睡故事”即在孩子们午睡前,读一小段历史故事给他们听。


来老师说:“后来放假了,我想干脆配乐录下来给学生听好了,还能重复听,听得更清楚些。老师自己也能趁此机会阅读,提升自己的朗读技能。”



“我平时喜欢在荔枝,喜马拉雅等电台听听书,受《朗读者》的熏陶,我在荔枝电台上开通了一个公众号,偶尔也会自己录录诗歌和故事。后来,我也鼓励孩子们在手机上配乐朗读投稿,并把孩子们的朗读作品推送到家长群,因此,‘暑期故事’列表里也有孩子们的朗读作品,不过他们大部分选择的都是自己喜欢的童话书,例如《爱德华的奇妙之旅》等。”


为什么选择历史


那为什么要选择历史故事呢?来老师有三个理由:



来老师建议,8岁以上的小朋友都可以自主阅读适合他们年龄的历史故事,而家长和孩子一起进行亲子阅读,对孩子阅读兴趣的培养有非常大的帮助。“这些适合孩子们阅读的历史小故事,不仅能帮助孩子们培养阅读和朗读兴趣,还能让家长们重温历史。以这样活泼的形式倾听历史故事、感受故事的精彩、思考历史的厚重。”




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为这样的好老师点个zan!


来源:浙江新闻客户端(记者 沈蒙和 本报通讯员 杨希林),钱江晚报,版权归原作者所有。

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